2017年第十一届HND招生简章 ·北师大HND十一年办学记录 · 师生新浪访谈专题 · 同学们眼中的英国 · 北师大HND项目办学情况(视频)
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 毕业专题:坚持不懈,直到成功!

 

/邓云

HND 班级2010届人力资源管理专业1班毕业生

【续本院校】英国赫尔大学University of Hull录取

【硕士院校】英国约克大学University of York

 
    时光荏苒,转眼间三年北师大HND生活就要划上一个圆满的句号了。欢笑与泪水,辛劳与汗水,融汇成了三年生活的点点滴滴,就在这点滴生活中,我摸索着、成长着、收获着、快乐着。。。。。。
 
    学会坚持是我三年中最大的收获。记得刚入校的时候,我对自己的英语水平十分自信,但是随着课程的不断深入,我在英语听力和口语方面的弱点逐渐暴露出来。课堂上京城赫赫有名的雅思金牌讲师优美地道的发音让我羡慕不已,口语流利的同学与老师对答如流更让我惭愧万分,我几乎不敢在课堂上用英语发言。那时我就暗下决心,一定要尽自己最大的努力攻克听力和口语。于是,我坚持每天背单词,希望通过增加词汇量来提高听力和口语水平。但事与愿违,在一个月后的听力和口语考试中,我的成绩并没有实质性的提高,那一刻,我泄气了。
 
    那段时间我的学习情绪也受到了很大的影响,妈妈得知这一情况,拨通了北师大HND的电话,把我的学习情况和接电话的老师详细地叙述了一番。接电话的老师是马向辉主任,她在接到我妈妈电话后的第二天,就在百忙之中找我谈话,耐心地了解我的学习情况,询问我学习上遇到的困难,她认真地帮我分析学习方法的不当,并鼓励我要迎难而上,运用正确的学习方法,只要坚持就一定能成功。马老师温暖的话语让我感动得想哭,那一刻我感觉到老师是与我站在一起的,是她的鼓励让我充满信心地去迎接更多的挑战。
 
    从那以后,我开始反省自己的学习方法,在一次雅思学习方法介绍的讲座上,主讲老师的讲演让我发现了我在雅思听力和口语学习上的误区。原来,我一直在用学习阅读的方法学习听力和口语,换句话说,我学习的是聋子和哑巴英语。我马上改变了学习听力和口语的方法。比如,我开始用听写的方法记忆单词。为了防止自己急功近利,我坚持按照老师提出的要求做听写练习。短短半个月我就用完四十张A4纸。同时,我还大胆地开口说英语,并且力争多背诵一些范文。功夫不负有心人,我的学习方法很快就见效了,我的雅思听力和口语成绩迅速提高,心里有种说不出的高兴。
 
    北师大HND的学习生活就要结束了,但是我又要踏上异国他乡开始另一段学习旅程。“滴水之恩,当涌泉相报”,蜜蜂从花中啜蜜,离开时都知道嘤嘤道谢。我要感谢不辞辛苦的老师,感谢你们无私的付出。愿我感恩的心犹如夜空中的满天星,会在校园的空中虔诚地绽放,永远散发美丽而夺目的光辉!

 
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