2017年第十一届HND招生简章 ·北师大HND十一年办学记录 · 师生新浪访谈专题 · 同学们眼中的英国 · 北师大HND项目办学情况(视频)
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2010年HND年招生说明会实录
                                   ──同是十年寒窗苦,各奔前程不同路
      盛夏六月,来自全国各地的家长和同学冒着炎热来到北师大,是在国内读二本、三本,还是出国留学?这个现实的问题就摆在众多考生和家长面前,对于到场的莘莘学子来说,选择北师大这样的名校出国留学已成为高中后求学之路的首选,同是十年寒窗苦,各奔前程不同路,面对众多的出国项目,有时选择比努力还重要。

图:参加招生说明会的学生及家长提前来到会场

    6月26日上午,北京师范大学英国高等教育文凭(HND)项目2010年首场招生说明会在北师大敬文讲堂如期举行。教育部留学服务中心贾颖女士、英国国立密德萨斯大学中国首席代表王晓惠女士、北师大HND中心卓举纲主任、HND中心教师代表张一鹤老师、学生代表李寅龙、邵晨同学及来自全国各地的学生和家长参加了本次说明会。上午10时,本次招生说明会正式开始,说明会由HND中心外联部赵婷老师主持。

图:说明会开始前学生及家长观看2010届毕业生视频

图:赵婷老师主持招生说明会

    首先,教育部留学服务中心贾颖老师就家长最为关心的SQA HND是什么?学生如何学好该课程以及学生的就业前景三个问题做了详细解读。SQA HND项目是由中英两国政府合作,教育部留学服务中心引进,苏格兰学历管理委员会在中国境内进行合作推广并由北京师范大学具体承办的教育项目。学生获项目文凭后可直接进入英国、美国、加拿大、澳大利亚、新西兰等13个国家90多所大学留学续本。贾女士的详细讲解让学生和家长对此项目的办学理念、办学历程以及毕业生就业情形有了较为深刻的了解。贾女士特别强调了SQA HND项目“以学生为中心”的教育理念和“培养学生七种能力为导向”的教学理念的先进性,并对几年来孕育出一批优秀的学生感到欣慰,这些学生通过学习获得相应专业知识的同时也提升了自我管理、团队合作、与人交流、组织、数字运用、利用科技设备、创新等等各方面的综合能力,尤其是部分在国内就业的学生在各自的岗位上都取得了骄人的成绩。贾女士最后对北师大HND四年来的办学成果给予高度评价。

 

贾颖老师介绍SQAHND项目在中国的开展情况

    英国国立密德萨斯大学中国首席代表王晓惠女士介绍了HND项目学生在密德萨斯大学的续本情况和HND项目较其他出国留学项目的优势,并对学生在英国的留学生活进行了指导和建议。她认为选择HND,比读国内大学拥有更大的空间来发挥自己的潜力。

王晓惠女士介绍国外大学接受HND学生的情况

    为了让学生和家长体验北师大HND英语教学的课堂场景,教师代表发言时使用英语,张一鹤老师一上台一连串地道的美式英语立刻让在坐的学生和家长倍感惊奇,更让大家惊喜的是旁边还有一名漂亮活泼的女学生为他做同声传译。这是我校HND 08级金融专业三班的邵晨同学,从他们在台上流利自如的英语对答和翻译中才得知邵晨同学是偶然路过会场碰到了正在准备发言的张老师,便决定义务为张老师做翻译。张老师和在坐的学生及家长分享了自己的留学经历,介绍了北师大HND的学习环境以及学生在HND课程学习中培养的学习能力、演讲能力、自理能力对学生自身发展的重要性,最后张老师还给同学们一起分享了自己学习英语的小技巧。这对完美的师生组合的精彩演讲引起了台下一位家长的共鸣,并用英语向张一鹤老师提问,张老师耐心地解答家长的疑问。

教师代表张一鹤老师和学生邵晨为家长做精彩演讲

图:完美的师生组合

图:家长用英语向张一鹤老师提问

    学生代表李寅龙同学是我校08级金融专业三班的学生,他向到场的学生及家长讲述了自己在北京师范大学HND两年的学习和生活情况。经过自己的努力学习,他已经取得了雅思6.0的成绩,他表示自己将继续努力,争取在大三取得7分,申请一所英国知名大学。他以学长的身份鼓励高考失利的同学们,选择HND将会改变自己的命运,希望同学们把挫折看作人生中前进的动力。同时,他代表学生向为儿女无私付出的父母们表示最衷心的感谢,表示将用实际行动来感恩父母。在坐的家长无不为之感动,报以热烈的掌声。

图:学生代表李寅龙和学生家长分享自己的学习情况

图:家长对李寅龙同学的精彩演讲报以热烈的掌声

    最后,卓举纲主任详细介绍了北师大HND项目的办学情况,包括北师大介绍、HND项目的优势、HND就读环境、HND师资、教学管理、学生管理、学生的课余活动和专题讲座、北师大HND中心2010届毕业生续本院校情况以及家长关心的一些问题:例如,高考后的选择、留学方式的选择、上二本还是北师大HND等等问题。卓主任强调每个一流的大学都有自己优势,“我的大学好不好”是每个新生最喜欢问的,通常也是最难回答的,而我们的回答是:无论你在哪个大学哪个专业,真正学到东西才是最重要的,这里的东西不仅仅是指书本知识和技术,还包括你自我管理的能力、与他人合作共事的能力、交流的能力、组织的能力、数字的运用能力、使用科技设备的能力、创新能力等。这些能力对成才才是最重要的。总之,有好的老师,有好的管理、有好的学习氛围,有好的办学条件,有好的学习方法,这些北师大HND都能给你。选择北师大HND无疑会给你一个良好的认识自我、提升自我、展示自我的平台,而这个平台跟北大、清华等一流大学比也毫不逊色。

图:卓举纲主任介绍北师大HND的办学情况

    会后,学生和家长对北师大HND项目表现了极高的热情和兴趣,一直就各自关心的问题向各位老师咨询,说明会一直延续到下午2点才结束。当天下午,教学部还为非免试录取的学生举行了入学资格考试。

图:大部分免试录取的考生选择现场直接报名

图:考生现场报名一

图:考生现场报名二

图:考生现场报名缴费三

图:卓主任和考生家长交流

图:邵晨同学与家长交流

图:李寅龙同学与家长交流

    通过这次招生说明会,北师大HND项目为更多的家长和考生所了解,相信越来越多的家长和考生会把北京师范大学HND项目作为进一步深造的选择。真诚欢迎家长和考生到北京师范大学学习,我们将努力创造良好的学习、生活环境,使每位同学实现出国梦想,早日成才!
    说明会后,我们在整理与家长交流的诸多问题时发现,有意在高中毕业后留学的学生主要分为三种类型。一种是家长的观念和意识比较开放,想让孩子在接受大学教育的同时,能有出国留学的背景和经历,同时还能多掌握一门外语,觉得孩子借留学的机会出去见识一下,是个不错的选择。另外一种是家长目标比较明确,主张应该让孩子出国接受更好的教育。即使孩子在国内考上名牌大学,也义无反顾地选择出国留学。还有一种学生是自我感觉这次高考成绩不是很理想而选择出国。有的家长觉得孩子在国内进二本院校都比较困难,就干脆让孩子选择出国留学这条途径。在今天的说明会上有一位学生,本希望上一类本科院校,但是高考估分后,觉得自己就是勉强贴线进入一类本科院校也选择不了热门专业。他说:“与其在国内学习4年自己并不喜欢的专业,还不如学习国外先进的课程”这类学生本来的期望值很高,但由于高考发挥不好而可能落榜或进不了理想的大学,因此,在出国申请时对国外大学要求较高,注重大学的排名和声誉等因素。
    其实,不同的人会有不同的方式去找寻自己的新起点,但有一点是相同的,那就是只有不断地去找寻新的起点,你的生命才会更充实,更有意义,你才是幸福的,你的明天才会更美好,北师大HND就是你的新起点!HND中心范文娟 供稿)



 
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